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子どもたちに将来「メシが食える大人」「魅力的な人」になってほしい。これが弊社の理念です。
点数や偏差値だけに着目した目先の学力向上ではなく、子どもたちの「将来の幸せ」が教育目標。
子どもと本気で向き合い、成長を見守ることで、講師自身も成長します。
日々感動のある現場で、一生もののやりがいを感じてみませんか。

花まる学習会

花まる学習会
キッズインストラクター(花まる講師)

花まる学習会は、幼児(年中・年長)から小学生までを対象とした学習塾・幼児教室です。
オリジナル教材を使った授業は、大きな声を出し、体を動かしながら進行する楽しい雰囲気。
60~90分の授業中、担当グループの子どもたちのリーダーとして指示を出し、サポートしていただきます。
がんばったことをその場で認め、すぐ近くで励まし、ときにはビシッと叱って、子どもたちのやる気と自信、生きる力をはぐくむ仕事です。
子どもたちに勉強を教えるだけでなく、一人ひとりの成長を心から応援してくれる方を募集しています。
キッズインストラクター(花まる講師)として採用された方は、花まる野外体験リーダーに応募する資格も得られます。

こんな人におすすめ!
  • 子どもが大好きな人
    泣いている子も怒っている子も「かわいいなぁ」と思えれば◎!
  • 教えるのが好きな人・教師を目指している人
    「教育実習前に花まるで経験を積んでいて本当に良かった…」という声、多数!
  • 芸術家・演劇人
    あなたの「感性」を活かせる仕事です!
  • 子育て中&子育てがひと段落したお母さん
    「毎週かわいい子どもたちに会えるのが楽しみ!」「子育てに対する考えが変わった」という声を多くいただいています!
  • 花まる学習会のイメージ
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スクールFC

スクールFC
塾講師

当塾が掲げるテーマは「幸せな受験」と「本気は楽しい!」。真正面から自分と向き合い、目標に向かってやり抜く。そんな受験を通して、社会に出てからもいろいろなことに挑戦していける「メシが食える大人」に育ってほしいと考えています。
スクールFCで、我々と一緒に、本物の学びと勉強の楽しさを教え、子どもたちの生きる力をともにはぐくんでくれる方を募集しています!
当グループ「花まる学習会」から子どもたちに人気の思考問題『なぞぺー』や、夢中になって「覚える」ことを楽しんでしまう『理科・社会カルタ』、一生ものの知識になる『ノート法』など、独自の学習法が好評です。
そして、勉強の楽しさを知った子どもたちが主体的に取り組む「自学」の時間を大切にしています。
生徒の成長を目の当たりにする瞬間は、感動の連続です。教えることの難しさや、伝える苦労などもたくさんありますが、一生懸命がんばる子どもたちをサポートしながら自分自身の成長も実感できる、やりがいのあるお仕事です。

事務アルバイト

子どもたちと触れ合いながら楽しく働けるお仕事です。
仕事内容は、生徒とのコミュニケーションや出欠管理、電話対応やテストの採点など。講師にはできない幅広いサポート業務をお願いします。特別な資格は必要ありませんので、未経験の方も安心して応募してください。元気な生徒たちとの交流も、この仕事の魅力のひとつです。
いつも子どもたちを笑顔で迎え、勉強のしやすい環境づくりを手伝ってくださる方をお待ちしています。

  • スクールFCのイメージ
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花まる野外体験

花まる野外体験
サマースクールリーダー&雪国スクールリーダー

花まるグループの会員向けに開催している野外体験スクールで、年長から小学生までの子どもたち10名前後の班をリーダーとして引率する仕事です。
2泊3日、3泊4日などの数日間、同じ部屋で過ごし、同じご飯を食べて、子どもたちの親代わりとして生活していただきます。
もちろん、遊ぶときにはリーダーも全力で!!大自然の中で躍動する子どもたちと過ごす時間は、一瞬一瞬が宝物です。
花まる野外体験はサマースクール・雪国スクールだけではありません。
土日を中心に一年を通じて野外体験イベントを開催しています。
大学の長期休業期間中にサマースクールや雪国スクールで短期勤務をすることもできますし、1年を通して活躍することもできます。
もちろん、事前の研修で子どもへの対応の仕方や安全管理上の注意点などをしっかりお伝えします。

サマースクールのコース例

7~8月、新潟県越後湯沢・群馬県片品村・群馬県倉渕などで開催します!

  • 川遊びの国
    魚さばきや飛び込みにも挑戦!川遊びを堪能する王道コース。
  • サムライの国
    真剣勝負のサムライ合戦!大切なのは、礼節をもって自分と相手に向き合うこと。
  • 秘密基地作りの国
    道具は鎌とロープのみ。大自然の中で自分たちだけの秘密基地を作ろう!
  • RIVER探検隊
    岩をよじ登ったり、沢を滑り下りたり…。仲間とともにひとつの川に立ち向かう!

※経験・資格は不問です。もちろん、山や川でのアウトドアが得意な方は経験を活かせます!

雪国スクールのコース例
  • まるごと雪遊び王国
    雪合戦・そり滑り・雪像作りに自由遊び。子どもの考える遊びは無限大!
  • スキー&雪ん子王国
    スキーと雪遊びが両方楽しめるコース。
  • とことんスキー王国
    スキー専門のコース。リーダーももちろん一緒に滑ります。

※スキー経験不問です。未経験者でも雪遊びコースのリーダーや初級レッスンのサポートなどで活躍できます!

リーダーの声
  • 「応募した一番の理由は、子どもが好きだからでした。1日中子どもと一緒にいて、お母さんって大変だなあと実感。責任も感じました。でも、食べる姿も寝顔も寝相もかわいくて、前よりもっと子どもが好きになりました!」(大学生女性リーダー)
  • 「毎年、3コースくらい参加するサマースクールですが、最後のコースで解散式を終えた後は、毎年切なくなります。体力は求められますが、毎日サマースクールだったらいいのに、と思ってしまうほど最高の体験です!」(20代女性リーダー)
  • 「雪国スクールに参加して、やはり自分は教育をやりたいんだと気づきました。内定していた企業を辞退して就活をやり直しました。」(大学生男性リーダー)
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花まるメソッド 音の森

花まるメソッド 音の森
花まるメソッド音の森アルバイトスタッフ

花まるメソッド音の森は、花まるグループの音楽教育部門です。2015年に開校した音楽教室のテーマは、「美しさを感じる心をはぐくむ」こと。小学生を対象とするこの教室では、作曲技法・楽譜の読み書き・音楽用語・ソルフェージュや音楽理論・作曲家の生涯などを扱っています。授業は花まる学習会と同じグループ指導形式で、6名前後の子どもたちの指導やサポートを行う「テーブル講師」と、チェロ・ヴァイオリン・ピアノの演奏で授業を彩る「演奏講師」が活躍しています。
音楽教室運営を陰で支える、事務アルバイトも募集中です。教材作成・譜面作成・デザイン制作・アプリ開発など、各分野で力を貸してくれる仲間を探しています。まずはお気軽にご相談ください!

音楽教室テーブル講師

花まるメソッドに基づいた授業の中で、小学生数名のグループを担当します。教室長が授業を進める一斉授業の間はサポートを、グループごとに授業を進めるグループ指導の時間はテーブル講師が主導で指導を行います。音楽の基礎知識が求められますが、音大などで専門的に音楽を学んでいなくても大丈夫。勤務前の研修で、子どもとの接し方や基本動作をお伝えします。

音楽教室演奏講師

音楽教室の授業を、生演奏で盛り上げるのが演奏講師です。授業中は子どもたちが歌う聖歌や民謡の伴奏をし、授業の最後に作曲家の生涯を読み聞かせした後にはその代表曲を演奏していただきます。事前に譜面を渡しますので練習をお願いしています。当日は授業前のリハーサルを経て授業に臨む形式です。ピアニスト、チェリスト、ヴァイオリニストを募集しています。音楽を専門的に学んでいる方、学んだ方、生徒たちに感動を与える演奏をしたい方、お待ちしております。

各種事務アルバイト
  • 教材開発
    主にIllustratorを使用し、音楽授業で扱う紙面教材を作成していただきます。
  • 譜面作成
    Finaleを使用し、音楽授業やコンサートで扱う譜面の作成をしていただきます。
    作曲・編曲のご経験があり、技術を活かしたいと考えている方をお待ちしております。
  • アプリ開発
    プログラミングによるアプリ開発をしていただきます。
    C#でUnityを扱える方、プログラミングを勉強中の方など、アプリ開発を通して一緒に音楽教育の可能性を広げたい方を募集中です。
  • デザイン制作
    Illustratorなどのソフトを使用し、音の森の教材や広報に使用するもののデザイン制作をしていただきます。音の森では、教材・コンサートのプログラム・パンフレットなど随所に子どもたちの感性をはぐくむようなデザインを取り入れています。デザイン制作に携わりたい方、イラストレーターが使える方お待ちしております。
  • 花まるメソッド 音の森のイメージ
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Think! Think!

Think! Think!
アシスタントコーチ

「Think! Think! 」とは、作文や古典の素読・野外体験など、広範囲の能力の育成を目指す花まる学習会と一線を画し、思考力育成に特化した特別講座です。思考力とは、「未知の問題に遭遇したときに、その局面を楽しみ、解決するための根拠を駆使して、意欲をもって突破できる力」だと私たちは考えています。
アプリケーションやプログラミングなどを含む最先端の教材に触れながら、考えることが大好きになる経験を通して、数理的思考力の核心である「見える力」「詰める力」「あそぶ力」を育てていきます。
対象学年は小学1~2年生。授業を進行する教室長の指示のもと、担当グループの子どもたちのサポートおよび丸つけをしていただきます。
最高のやりがいは、「考えることが楽しくて仕方がない」子どもの笑顔です!

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